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不吃香菜版

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这个看起来和学生有关,但我不确定重点在哪。

懂的说一句,省得大家在页面里来回翻。

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  1. 懂的说一句,别太官方。
  2. 先收藏,等一个人话版。
  3. 这个和学生关系大吗?
  4. 这个和学生关系大吗?
    1. 东区灰帽88 回复 水杯在桌上56 2026年9月5日 16:14
      有后续回一下。

怕过几天又有人问,我先捞一下。

有补充的直接评论,别太官方,讲能用的信息就行。

评论 去回复
  1. 不挂人这个边界可以。
  2. 能看到就行,别给人压力。
  3. 不挂人这个边界可以。
  4. 不挂人这个边界可以。

怕过几天又有人问,我先捞一下。

有补充的直接评论,别太官方,讲能用的信息就行。

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  1. 祝你能找到人。
  2. 祝你能找到人。
  3. 不挂人这个边界可以。
    1. 耳机失踪中 耳机失踪中 回复 本部慢半拍38 2026年8月17日 17:10
      关注你了,等后续。
    2. 关注你了,等后续。

看到“教师教学发展中心”,标题我认识,流程我不认识。

有走过的同学说下先找谁,别到截止前才发现材料少一页。

评论 去回复
  1. 这种说法比直接挂人舒服。
  2. 能看到就行,别给人压力。
    1. 这个挺温和的。

这个是每个人都要看,还是相关同学看就行?

知道的讲一句人话版,我现在看通知像看密文。

评论 去回复
  1. 走过流程的说下,别全靠猜。
  2. 走过流程的说下,别全靠猜。
    1. 我问到一点,私你。
    2. 我问到一点,私你。
    3. 我问到一点,私你。