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刚刷到国家级教学成果奖相关消息，标题挺正式。

这个会影响课程/培养方案吗，还是主要是老师那边的事？懂的说一句。

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  1. 退堂鼓十级 退堂鼓十级 2026年6月21日 14:14
    我问到一点：大概率是奖项新闻，不是学生要交材料。
  2. 青轴别响 青轴别响 2026年6月21日 14:10
    如果牵到培养方案/课程设置才需要认真看。
  3. 1 1185403本人 2026年6月21日 14:09
    这个更像老师那边的教学项目，学生不一定有直接影响。
    1. 讲座边缘人 讲座边缘人 回复 1185403本人 2026年6月21日 14:18
      对，别按缓考那种流程理解。

看到期末缓考申请相关通知了，但流程还是有点绕。

先找任课老师还是学院？有走过的同学说一句，别等到截止前才发现材料没齐。

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  1. 水杯在自习 水杯在自习 2026年6月21日 09:15
    学院通知准，转述容易少半句。
  2. 树下等车 树下等车 2026年6月21日 09:13
    这个最好问学院，群里版本太多。
  3. 窗 窗口米饭人 2026年6月21日 09:10
    走过流程的说一下，先找老师还是学院。

太古早的就别发了，怕我复习到考古方向。

不要答案，就要复习方向和靠谱资料。

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  1. 星标不等于看 星标不等于看 2026年6月21日 09:08
    同蹲，我也在补线代。
    1. 去看一眼 去看一眼 回复 星标不等于看 2026年6月21日 09:13
      年份和老师写一下，资料别串课。
    2. 礼盒拆到手软 礼盒拆到手软 回复 星标不等于看 2026年6月21日 09:09
      别发答案，复习范围和年份就行。

教学简报更新了，但每次点开都像在看老师那边的工作流。

有没有人能概括一下和学生有关的部分，比如课程、平台、培养方案这种。

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  1. 课间十分钟 课间十分钟 2026年6月21日 08:04
    如果有人整理学生相关三句话版，我愿意收藏。
  2. 等我喝口水 等我喝口水 2026年6月21日 08:04
    教学简报我一般只看会不会影响选课和课程。
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